• Curso TypeBot
    #Descrição do Curso Completo de TypeBot – TICMAT Education
    O Curso Completo de TypeBot é uma formação prática, auto-instrucional e 100% offline, desenvolvida pela Equipa TICMAT Education, pensada para profissionais de todas as áreas que desejam dominar ferramentas de automação e criar bots inteligentes sem depender de internet ou conhecimentos em programação.
    Com uma metodologia passo a passo e uma plataforma local inovadora, o curso permite que qualquer pessoa aprenda a construir bots personalizados, integrar com serviços como WhatsApp e Google Sheets, recolher dados, processar pagamentos e criar fluxos automatizados para uso profissional, educacional ou empresarial.

    🧠 Por apenas 750 Meticais, recebes:
    #Acesso completo ao curso, vídeos e slides (offline)
    #Plataforma local com controlo de progresso e painel de administração
    #Mentoria personalizada e apoio técnico
    #Certificado de participação
    #Aplicação prática conforme a tua área de actuação

    💼 Módulos Incluídos:
    Introdução ao TypeBot
    Infraestrutura e Acesso (VPS e Workspaces)
    Criação e Personalização de Bots
    Inputs e Elementos Interativos
    Lógica e Condições Inteligentes
    Integrações com Google Sheets e Webhooks
    Aparência, Temas e Configurações Finais

    🧩 Aplicações Práticas:
    • Atendimento automático por WhatsApp
    • Formulários inteligentes e registos digitais
    • Gestão de inventário e relatórios em Sheets
    • Avaliações e pagamentos integrados
    • Soluções adaptadas para educação, saúde, negócios, engenharia e muito mais

    🔒 Totalmente Offline
    Instala no computador e aprende no teu ritmo, sem depender da internet.

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    Fala connosco via WhatsApp:
    👉 https://wa.me/258856474840

    📅 Vagas limitadas.
    ✨ “Transformar conhecimento em inovação, e inovação em futuro!”
    #Descrição do Curso Completo de TypeBot – TICMAT Education O Curso Completo de TypeBot é uma formação prática, auto-instrucional e 100% offline, desenvolvida pela Equipa TICMAT Education, pensada para profissionais de todas as áreas que desejam dominar ferramentas de automação e criar bots inteligentes sem depender de internet ou conhecimentos em programação. Com uma metodologia passo a passo e uma plataforma local inovadora, o curso permite que qualquer pessoa aprenda a construir bots personalizados, integrar com serviços como WhatsApp e Google Sheets, recolher dados, processar pagamentos e criar fluxos automatizados para uso profissional, educacional ou empresarial. 🧠 Por apenas 750 Meticais, recebes: #Acesso completo ao curso, vídeos e slides (offline) #Plataforma local com controlo de progresso e painel de administração #Mentoria personalizada e apoio técnico #Certificado de participação #Aplicação prática conforme a tua área de actuação 💼 Módulos Incluídos: Introdução ao TypeBot Infraestrutura e Acesso (VPS e Workspaces) Criação e Personalização de Bots Inputs e Elementos Interativos Lógica e Condições Inteligentes Integrações com Google Sheets e Webhooks Aparência, Temas e Configurações Finais 🧩 Aplicações Práticas: • Atendimento automático por WhatsApp • Formulários inteligentes e registos digitais • Gestão de inventário e relatórios em Sheets • Avaliações e pagamentos integrados • Soluções adaptadas para educação, saúde, negócios, engenharia e muito mais 🔒 Totalmente Offline Instala no computador e aprende no teu ritmo, sem depender da internet. 📲 Queres começar hoje? Fala connosco via WhatsApp: 👉 https://wa.me/258856474840 📅 Vagas limitadas. ✨ “Transformar conhecimento em inovação, e inovação em futuro!”
    Тип
    Новое
    Цена
    $750 (USD)
    Статус
    В наличии
    3
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  • Segundo SANTOS; 2008; o ambiente Geral é constituído por um conjunto de condições comuns para todas as organizações; fazendo parte desta, as condições ecológicas, que constituem condições:
    Pergunta 10Resposta

    a.
    Invenções técnicas e naturais.

    b.
    Físicas e geográficas, como o clima, o relevo, terreno, a vegetação, entre outros.

    c.
    Intervenções da natureza socio económica.

    d.
    Segmentos sociais e económicos, comportamentos de consumo, características ideológicas, nível de conflituosidade social, associativismo, etc.
    Segundo SANTOS; 2008; o ambiente Geral é constituído por um conjunto de condições comuns para todas as organizações; fazendo parte desta, as condições ecológicas, que constituem condições: Pergunta 10Resposta a. Invenções técnicas e naturais. b. Físicas e geográficas, como o clima, o relevo, terreno, a vegetação, entre outros. c. Intervenções da natureza socio económica. d. Segmentos sociais e económicos, comportamentos de consumo, características ideológicas, nível de conflituosidade social, associativismo, etc.
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  • Francisco Noa e suas obras

    ‘‘Perto do fragmento, a totalidade: olhares sobre a literatura e o mundo”, “Império, mito e miopia:
    Moçambique como invenção literária”, “Uns e outros na literatura moçambicana – ensaios”
    Francisco Noa e suas obras ‘‘Perto do fragmento, a totalidade: olhares sobre a literatura e o mundo”, “Império, mito e miopia: Moçambique como invenção literária”, “Uns e outros na literatura moçambicana – ensaios”
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  • “A política é verdadeiramente uma invenção humana e não possui relação com elementos divinos”. Qual cientista político defende essa ideia?
    Pergunta 6Resposta

    a.
    Max Weber;

    b.
    Karl Marx;

    c.
    John Locke;

    d.
    Thomas Hobbes.
    “A política é verdadeiramente uma invenção humana e não possui relação com elementos divinos”. Qual cientista político defende essa ideia? Pergunta 6Resposta a. Max Weber; b. Karl Marx; c. John Locke; d. Thomas Hobbes.
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  • 1. **Enumerar apenas quatro (4) problemas ambientais provocados por atividades econômicas seguintes: agricultura e pecuária.**
    - Erosão dos solos: Práticas agrícolas inadequadas, como o cultivo excessivo e a monocultura, levam à degradação e perda do solo.
    - Poluição dos recursos hídricos: O uso de pesticidas e fertilizantes na agricultura pode contaminar rios, lagos e lençóis freáticos.
    - Desmatamento: A expansão agrícola e pecuária frequentemente resulta na derrubada de florestas, reduzindo a biodiversidade e contribuindo para as mudanças climáticas.
    - Emissão de gases de efeito estufa: A pecuária, especialmente a criação de gado, libera grandes quantidades de metano, um gás de efeito estufa que contribui para o aquecimento global.

    2. **Diferencie os seguintes termos: indústria e comércio.**
    - Indústria: Refere-se ao conjunto de atividades voltadas para a transformação de matérias-primas em produtos acabados ou semiacabados. Exemplos incluem a indústria alimentícia, têxtil, metalúrgica, entre outras.
    - Comércio: Envolve a troca de bens e serviços entre produtores e consumidores. Pode ser subdividido em comércio interno (dentro do país) e comércio externo (entre diferentes países).

    3. **Refere as grandes etapas da evolução industrial no Mundo.**
    - Primeira Revolução Industrial: Iniciada no final do século XVIII na Inglaterra, caracterizada pela mecanização da produção têxtil e uso da máquina a vapor.
    - Segunda Revolução Industrial: A partir do final do século XIX, marcada pela eletrificação, produção em massa e avanços na química e na engenharia.
    - Terceira Revolução Industrial: Conhecida como Revolução Tecnológica, a partir da segunda metade do século XX, com o advento dos computadores e tecnologias da informação.
    - Quarta Revolução Industrial: Também chamada de Indústria 4.0, caracteriza-se pela fusão de tecnologias digitais, físicas e biológicas, incluindo a internet das coisas (IoT), inteligência artificial (IA) e robótica avançada.

    4. **Caracterize com três (3) aspectos a última etapa da evolução industrial no Mundo.**
    - Conectividade: Uso da internet das coisas (IoT) para conectar máquinas e sistemas, permitindo comunicação e coordenação em tempo real.
    - Automação: Implementação de robôs e sistemas automatizados que aumentam a eficiência e reduzem a necessidade de intervenção humana.
    - Análise de Dados: Utilização de big data e inteligência artificial para otimizar processos, prever demandas e melhorar a tomada de decisões.

    5. **Situe no tempo e espaço a Revolução industrial no Mundo, e qual foi o principal marco desta revolução?**
    - A Revolução Industrial começou na Inglaterra no final do século XVIII e se estendeu ao longo do século XIX para outras partes da Europa e do mundo.
    - O principal marco desta revolução foi a invenção e o aperfeiçoamento da máquina a vapor por James Watt, que impulsionou a mecanização e a produção em larga escala em diversos setores industriai
    1. **Enumerar apenas quatro (4) problemas ambientais provocados por atividades econômicas seguintes: agricultura e pecuária.** - Erosão dos solos: Práticas agrícolas inadequadas, como o cultivo excessivo e a monocultura, levam à degradação e perda do solo. - Poluição dos recursos hídricos: O uso de pesticidas e fertilizantes na agricultura pode contaminar rios, lagos e lençóis freáticos. - Desmatamento: A expansão agrícola e pecuária frequentemente resulta na derrubada de florestas, reduzindo a biodiversidade e contribuindo para as mudanças climáticas. - Emissão de gases de efeito estufa: A pecuária, especialmente a criação de gado, libera grandes quantidades de metano, um gás de efeito estufa que contribui para o aquecimento global. 2. **Diferencie os seguintes termos: indústria e comércio.** - Indústria: Refere-se ao conjunto de atividades voltadas para a transformação de matérias-primas em produtos acabados ou semiacabados. Exemplos incluem a indústria alimentícia, têxtil, metalúrgica, entre outras. - Comércio: Envolve a troca de bens e serviços entre produtores e consumidores. Pode ser subdividido em comércio interno (dentro do país) e comércio externo (entre diferentes países). 3. **Refere as grandes etapas da evolução industrial no Mundo.** - Primeira Revolução Industrial: Iniciada no final do século XVIII na Inglaterra, caracterizada pela mecanização da produção têxtil e uso da máquina a vapor. - Segunda Revolução Industrial: A partir do final do século XIX, marcada pela eletrificação, produção em massa e avanços na química e na engenharia. - Terceira Revolução Industrial: Conhecida como Revolução Tecnológica, a partir da segunda metade do século XX, com o advento dos computadores e tecnologias da informação. - Quarta Revolução Industrial: Também chamada de Indústria 4.0, caracteriza-se pela fusão de tecnologias digitais, físicas e biológicas, incluindo a internet das coisas (IoT), inteligência artificial (IA) e robótica avançada. 4. **Caracterize com três (3) aspectos a última etapa da evolução industrial no Mundo.** - Conectividade: Uso da internet das coisas (IoT) para conectar máquinas e sistemas, permitindo comunicação e coordenação em tempo real. - Automação: Implementação de robôs e sistemas automatizados que aumentam a eficiência e reduzem a necessidade de intervenção humana. - Análise de Dados: Utilização de big data e inteligência artificial para otimizar processos, prever demandas e melhorar a tomada de decisões. 5. **Situe no tempo e espaço a Revolução industrial no Mundo, e qual foi o principal marco desta revolução?** - A Revolução Industrial começou na Inglaterra no final do século XVIII e se estendeu ao longo do século XIX para outras partes da Europa e do mundo. - O principal marco desta revolução foi a invenção e o aperfeiçoamento da máquina a vapor por James Watt, que impulsionou a mecanização e a produção em larga escala em diversos setores industriai
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  • O termo Filosofia foi inventado por ...


    Selecione uma opção:

    a.
    Protágoras.


    b.
    Sócrates.


    c.
    Empédocles.



    d.
    Pitágoras.
    O termo Filosofia foi inventado por ... Selecione uma opção: a. Protágoras. b. Sócrates. c. Empédocles. d. Pitágoras.
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  • Best Selection of pet toys Brush & Clothes

    Shop a wide range of fun pet toys to keep your pets entertained & stimulated throughout the day. Shop our huge inventory of clothes for your pets in variety of colors and size . Keep your pet's coat healthy and shiny with our gentle pet brush.


    #Pets #Pets_Acceessories #Pets_Clothes
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  • As escrituras notariais, inventário, diploma, pertencem a fonte:
    Pergunta 11Resposta

    a.
    Narrativa;

    b.
    Arqueologia.

    c.
    Arquivísticas;

    d.
    Epigráfica;
    As escrituras notariais, inventário, diploma, pertencem a fonte: Pergunta 11Resposta a. Narrativa; b. Arqueologia. c. Arquivísticas; d. Epigráfica;
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  • Quando foi inventado o tubo de vácuo?
    Pergunta 40Resposta

    a.
    1910.

    b.
    1900.

    c.
    1880.

    d.
    1906.
    Quando foi inventado o tubo de vácuo? Pergunta 40Resposta a. 1910. b. 1900. c. 1880. d. 1906.
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  • Sobre a quarta geração dos computadores, esta foi a fase em que se aproveitou a invenção do microprocessador, mais conhecido como CPU. Tanto é que os microprocessadores, juntamente com circuitos integrados, ajudaram a tornar possível que os computadores se encaixassem facilmente em uma mesa e na introdução do laptop. É correcto afirmar que ocorreu entre?
    Pergunta 12Resposta

    a.
    (de 2010 a presente)

    b.
    (1956 - 1963)

    c.
    (1964 - 1971)

    d.
    (1972 - 2010)
    Sobre a quarta geração dos computadores, esta foi a fase em que se aproveitou a invenção do microprocessador, mais conhecido como CPU. Tanto é que os microprocessadores, juntamente com circuitos integrados, ajudaram a tornar possível que os computadores se encaixassem facilmente em uma mesa e na introdução do laptop. É correcto afirmar que ocorreu entre? Pergunta 12Resposta a. (de 2010 a presente) b. (1956 - 1963) c. (1964 - 1971) d. (1972 - 2010)
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