• A influência da latitude e do clima é fundamental tanto no revestimento cutâneo das espécies como ainda no seu aspecto e esta influência faz-se sentir ainda sobre o:
    Question 18Answer

    a.
    Desenvolvimento da fauna que constitui a base alimentar da maioria das espécies.

    b.
    Desenvolvimento da flora que constitui a base de eliminação da maioria das espécies.

    c.
    Desenvolvimento da flora que constitui a base alimentar da maioria das espécies.

    d.
    Desenvolvimento da fauna que constitui a base de eliminação da maioria das espécies.
    A influência da latitude e do clima é fundamental tanto no revestimento cutâneo das espécies como ainda no seu aspecto e esta influência faz-se sentir ainda sobre o: Question 18Answer a. Desenvolvimento da fauna que constitui a base alimentar da maioria das espécies. b. Desenvolvimento da flora que constitui a base de eliminação da maioria das espécies. c. Desenvolvimento da flora que constitui a base alimentar da maioria das espécies. d. Desenvolvimento da fauna que constitui a base de eliminação da maioria das espécies.
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  • Ainda no âmbito da relação entre Moral e Direito indique um exemplo de normas jurídicas que não possuem normalmente uma dimensão moral.
    Question 20Answer

    a.
    Não existe uma norma jurídica que não esteja contida no plano moral.

    b.
    As normas que proíbem o homicídio;

    c.
    As normas que regulam as formalidades para obtenção de um título de crédito;

    d.
    As normas que proibem o estupro de menor;
    Ainda no âmbito da relação entre Moral e Direito indique um exemplo de normas jurídicas que não possuem normalmente uma dimensão moral. Question 20Answer a. Não existe uma norma jurídica que não esteja contida no plano moral. b. As normas que proíbem o homicídio; c. As normas que regulam as formalidades para obtenção de um título de crédito; d. As normas que proibem o estupro de menor;
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  • Quanto a analogia, é correcto afirmar que:
    Pergunta 5Resposta

    a.
    Não é permitida.

    b.
    Só é excecionalmente aplicável para beneficiar o réu “analogia in bonam partem”.

    c.
    É sempre permitida, assim como no direito civil.

    d.
    O juiz pode condenar um arguido por um facto que ainda não está tipificado;
    Quanto a analogia, é correcto afirmar que: Pergunta 5Resposta a. Não é permitida. b. Só é excecionalmente aplicável para beneficiar o réu “analogia in bonam partem”. c. É sempre permitida, assim como no direito civil. d. O juiz pode condenar um arguido por um facto que ainda não está tipificado;
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  • Sobre a origem do Feudalismo, é correto afirmar que:
    Pergunta 3Resposta

    a.
    Ele começou no século XV, com o início das conquistas marítimas de Portugal e Espanha.

    b.
    Ele teve início na África durante o século V e espalhou-se pela Ásia e Europa no século VI.

    c.
    Ele teve início ainda no Império Romano, durante o governo do imperador Nero.

    d.
    Ele começou a se formar na Europa no século V, com a invasão do Império Romano pelos povos germânicos.
    Sobre a origem do Feudalismo, é correto afirmar que: Pergunta 3Resposta a. Ele começou no século XV, com o início das conquistas marítimas de Portugal e Espanha. b. Ele teve início na África durante o século V e espalhou-se pela Ásia e Europa no século VI. c. Ele teve início ainda no Império Romano, durante o governo do imperador Nero. d. Ele começou a se formar na Europa no século V, com a invasão do Império Romano pelos povos germânicos.
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  • Sobre a origem do Feudalismo, é correto afirmar que:
    Pergunta 3Resposta

    a.
    Ele começou no século XV, com o início das conquistas marítimas de Portugal e Espanha.

    b.
    Ele teve início na África durante o século V e espalhou-se pela Ásia e Europa no século VI.

    c.
    Ele teve início ainda no Império Romano, durante o governo do imperador Nero.

    d.
    Ele começou a se formar na Europa no século V, com a invasão do Império Romano pelos povos germânicos.
    Sobre a origem do Feudalismo, é correto afirmar que: Pergunta 3Resposta a. Ele começou no século XV, com o início das conquistas marítimas de Portugal e Espanha. b. Ele teve início na África durante o século V e espalhou-se pela Ásia e Europa no século VI. c. Ele teve início ainda no Império Romano, durante o governo do imperador Nero. d. Ele começou a se formar na Europa no século V, com a invasão do Império Romano pelos povos germânicos.
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  • Na interpretação das normas penais;


    Question 18Answer

    a.
    O Ministério Publico pode acusar mesmo que ainda não seja tipificado como crime uma acção que lesa a sociedade.



    b.
    Não é permitido a interpretação extensiva;



    c.
    É sempre aconselhável a interpretação extensiva;



    d.
    O juiz pode usar da sua experiencia para cobrir a lacuna na lei penal;
    Na interpretação das normas penais; Question 18Answer a. O Ministério Publico pode acusar mesmo que ainda não seja tipificado como crime uma acção que lesa a sociedade. b. Não é permitido a interpretação extensiva; c. É sempre aconselhável a interpretação extensiva; d. O juiz pode usar da sua experiencia para cobrir a lacuna na lei penal;
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  • NA INTERPRETAÇÃO DAS NORMAS PENAIS:
    Question 20Answer

    a.
    O Ministério Público pode acusar mesmo que ainda não seja tipificado como crime uma acção que lesa a sociedade.

    b.
    É sempre aconselhável a interpretação extensiva.

    c.
    Não é permitido a interpretação extensiva

    d.
    O juiz pode usar da sua experiencia para cobrir a lacuna na lei penal.
    NA INTERPRETAÇÃO DAS NORMAS PENAIS: Question 20Answer a. O Ministério Público pode acusar mesmo que ainda não seja tipificado como crime uma acção que lesa a sociedade. b. É sempre aconselhável a interpretação extensiva. c. Não é permitido a interpretação extensiva d. O juiz pode usar da sua experiencia para cobrir a lacuna na lei penal.
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  • Quanto aos actos preparatórios, se pode dizer:


    Question 9Answer

    a.
    No caso de apenas terem sido praticados actos preparatórios não há tentativa.



    b.
    Que a noção de actos preparatórios interessa para se determinar se um acto é ou não criminalmente punível.



    c.
    Que são actos que preparam o crime mas ainda não são crimes.



    d.
    Todas as opções estão correctas
    Quanto aos actos preparatórios, se pode dizer: Question 9Answer a. No caso de apenas terem sido praticados actos preparatórios não há tentativa. b. Que a noção de actos preparatórios interessa para se determinar se um acto é ou não criminalmente punível. c. Que são actos que preparam o crime mas ainda não são crimes. d. Todas as opções estão correctas
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  • 173. De acordo com Aristóteles, entre o ser e o não ser, ou seja, entre aquilo que efectivamente é e aquilo que ainda não
    é, mas que pode vir a ser existe um meio termo. Esse meio termo é...
    A acto.
    B a potência.
    C a sensibilidade.
    D metafísica.
    173. De acordo com Aristóteles, entre o ser e o não ser, ou seja, entre aquilo que efectivamente é e aquilo que ainda não é, mas que pode vir a ser existe um meio termo. Esse meio termo é... A acto. B a potência. C a sensibilidade. D metafísica.
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  • A capacidade de segurar o lápis e manejá-lo com habilidade para escrever, desenhar e pintar, não está presente em uma criança de 2 anos. Isto ocorre porque
    Selecione uma opção de resposta:
    a. A criança ainda não possui a maturação neurofisiológica dos órgãos
    b. A criança ainda não recebeu os estímulos ambientais adequadas
    c. Nenhumas da opção está correcta
    d. A criança nesta fase não tem as características hereditárias
    A capacidade de segurar o lápis e manejá-lo com habilidade para escrever, desenhar e pintar, não está presente em uma criança de 2 anos. Isto ocorre porque Selecione uma opção de resposta: a. A criança ainda não possui a maturação neurofisiológica dos órgãos b. A criança ainda não recebeu os estímulos ambientais adequadas c. Nenhumas da opção está correcta d. A criança nesta fase não tem as características hereditárias
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