• organizem cronologicamente os seguintes eventos:
    A. a expedição militar de Vasco Fernando Homem ao Estado dos Mwenemutapa.
    B. o baptismo do Mwenemutapa Mavura.
    C. a fundação da Companhia dos Mazanes.
    D. a revolta do Changamire Dombo.
    E. a fundação, pelos portugueses, duma feitoria em Zumbo
    organizem cronologicamente os seguintes eventos: A. a expedição militar de Vasco Fernando Homem ao Estado dos Mwenemutapa. B. o baptismo do Mwenemutapa Mavura. C. a fundação da Companhia dos Mazanes. D. a revolta do Changamire Dombo. E. a fundação, pelos portugueses, duma feitoria em Zumbo
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  • Para Fernandes (2015), que estudou como o conceito de avaliação evoluiu no tempo, a geração que destacou medidas e testes é:
    Question 20Select one:

    a.
    4ª da negociação e construção

    b.
    2ª da descrição

    c.
    1ª da mensuração

    d.
    3ª do julgamento de valor
    Para Fernandes (2015), que estudou como o conceito de avaliação evoluiu no tempo, a geração que destacou medidas e testes é: Question 20Select one: a. 4ª da negociação e construção b. 2ª da descrição c. 1ª da mensuração d. 3ª do julgamento de valor
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  • Para Fernandes (2015), que estudou como o conceito de avaliação evoluiu no tempo, a geração que privilegia a vertente humana, política, social e cultural é:
    Question 7Select one:

    a.
    1ª da mensuração

    b.
    3ª do julgamento de valor

    c.
    4ª da negociação e construção

    d.
    2ª da descrição
    Para Fernandes (2015), que estudou como o conceito de avaliação evoluiu no tempo, a geração que privilegia a vertente humana, política, social e cultural é: Question 7Select one: a. 1ª da mensuração b. 3ª do julgamento de valor c. 4ª da negociação e construção d. 2ª da descrição
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  • Em uma tentativa de síntese da evolução conceitual da avaliação, tendo em conta os estudos realizados por Fernandes (2005). Qual das alternativas ‘’NÃO’’ faz parte deste:
    Question 5Select one:

    a.
    2º é da descrição, que salienta a descrição dos resultados com relação aos objectivos previamente estabelecidos

    b.
    4º Da procura de conceitos para os medir e qualificar

    c.
    1º mensuração, que enfatiza medidas e testes

    d.
    3º do julgamento de valor, onde o avaliador exerce o papel do juiz
    Em uma tentativa de síntese da evolução conceitual da avaliação, tendo em conta os estudos realizados por Fernandes (2005). Qual das alternativas ‘’NÃO’’ faz parte deste: Question 5Select one: a. 2º é da descrição, que salienta a descrição dos resultados com relação aos objectivos previamente estabelecidos b. 4º Da procura de conceitos para os medir e qualificar c. 1º mensuração, que enfatiza medidas e testes d. 3º do julgamento de valor, onde o avaliador exerce o papel do juiz
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  • O primeiro Presidente Brasileiro eleito nas eleições de 1990, pelo voto popular após o regime militar foi:
    Question 14Answer

    a.
    Fernando Collor de Mello

    b.
    Fernando Henrique Cardoso

    c.
    Luís Inácio Lula de Silva

    d.
    Jair Bolsonário
    O primeiro Presidente Brasileiro eleito nas eleições de 1990, pelo voto popular após o regime militar foi: Question 14Answer a. Fernando Collor de Mello b. Fernando Henrique Cardoso c. Luís Inácio Lula de Silva d. Jair Bolsonário
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  • Direito é considerado uma disciplina autônoma por várias razões:

    1. Sistema normativo próprio: O direito possui um conjunto de normas e princípios que regulam as relações sociais e a convivência em sociedade. Essas normas são criadas e aplicadas por instituições jurídicas, como tribunais e legislativos [[3]](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito).

    2. Estudo independente: O direito é estudado como uma disciplina separada em universidades e faculdades, com currículos específicos e programas de estudo dedicados ao seu entendimento e aplicação [[3]](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito).

    3. Método jurídico: O direito possui um método próprio de interpretação e aplicação das normas, baseado em princípios como a segurança jurídica, a igualdade e a justiça. Esse método é utilizado pelos profissionais do direito para resolver conflitos e tomar decisões jurídicas [[3]](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito).

    4. Autonomia científica: O direito também é considerado uma ciência autônoma, pois possui seu próprio objeto de estudo, métodos de pesquisa e teorias jurídicas. Além disso, o direito dialoga com outras áreas do conhecimento, como a filosofia, a sociologia e a economia, enriquecendo sua abordagem e compreensão [[1]](https://www.scielo.br/j/bioet/a/vpVLjFZNxCSPhZNwcqtVpMz/?lang=pt).

    5. Aplicação em diferentes áreas: O direito é aplicado em diversas áreas da vida em sociedade, como o direito civil, penal, constitucional, administrativo, entre outros. Cada uma dessas áreas possui suas próprias normas e princípios, o que demonstra a autonomia do direito em abordar diferentes aspectos da vida em sociedade [[1]](https://www.scielo.br/j/bioet/a/vpVLjFZNxCSPhZNwcqtVpMz/?lang=pt).

    ---
    Learn more:
    1. [SciELO - Brasil - Biodireito: uma disciplina autônoma? Biodireito: uma disciplina autônoma?](https://www.scielo.br/j/bioet/a/vpVLjFZNxCSPhZNwcqtVpMz/?lang=pt)
    2. [(PDF) Biodireito: uma disciplina autônoma | Fernanda Schaefer Rivabem - Academia.edu](https://www.academia.edu/40016030/Biodireito_uma_disciplina_aut%C3%B4noma)
    3. [Direito - Wikipédia, a enciclopédia livre](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito)
    Direito é considerado uma disciplina autônoma por várias razões: 1. Sistema normativo próprio: O direito possui um conjunto de normas e princípios que regulam as relações sociais e a convivência em sociedade. Essas normas são criadas e aplicadas por instituições jurídicas, como tribunais e legislativos [[3]](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito). 2. Estudo independente: O direito é estudado como uma disciplina separada em universidades e faculdades, com currículos específicos e programas de estudo dedicados ao seu entendimento e aplicação [[3]](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito). 3. Método jurídico: O direito possui um método próprio de interpretação e aplicação das normas, baseado em princípios como a segurança jurídica, a igualdade e a justiça. Esse método é utilizado pelos profissionais do direito para resolver conflitos e tomar decisões jurídicas [[3]](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito). 4. Autonomia científica: O direito também é considerado uma ciência autônoma, pois possui seu próprio objeto de estudo, métodos de pesquisa e teorias jurídicas. Além disso, o direito dialoga com outras áreas do conhecimento, como a filosofia, a sociologia e a economia, enriquecendo sua abordagem e compreensão [[1]](https://www.scielo.br/j/bioet/a/vpVLjFZNxCSPhZNwcqtVpMz/?lang=pt). 5. Aplicação em diferentes áreas: O direito é aplicado em diversas áreas da vida em sociedade, como o direito civil, penal, constitucional, administrativo, entre outros. Cada uma dessas áreas possui suas próprias normas e princípios, o que demonstra a autonomia do direito em abordar diferentes aspectos da vida em sociedade [[1]](https://www.scielo.br/j/bioet/a/vpVLjFZNxCSPhZNwcqtVpMz/?lang=pt). --- Learn more: 1. [SciELO - Brasil - Biodireito: uma disciplina autônoma? Biodireito: uma disciplina autônoma?](https://www.scielo.br/j/bioet/a/vpVLjFZNxCSPhZNwcqtVpMz/?lang=pt) 2. [(PDF) Biodireito: uma disciplina autônoma | Fernanda Schaefer Rivabem - Academia.edu](https://www.academia.edu/40016030/Biodireito_uma_disciplina_aut%C3%B4noma) 3. [Direito - Wikipédia, a enciclopédia livre](https://pt.wikipedia.org/wiki/Direito)
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  • A escola dos annales tem contado, como é sabido, com um número razoável dos mais eminentes historiadores do seculo XX. Desta feita, marque com x a alternativa correta dos historiadores que são discípulos e sucessores de Marc Bloch e Lucien Febvre.
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Fernando Braudel, Jaque le Goff, Pierre Goubert e Michel Morineau
    b. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Pierre Goubert
    c. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Vico.
    d. Fernando Braudal, Jacque Le Goff, Pierre Goubert e Josep Fontona
    A escola dos annales tem contado, como é sabido, com um número razoável dos mais eminentes historiadores do seculo XX. Desta feita, marque com x a alternativa correta dos historiadores que são discípulos e sucessores de Marc Bloch e Lucien Febvre. Selecione uma opção de resposta: a. Fernando Braudel, Jaque le Goff, Pierre Goubert e Michel Morineau b. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Pierre Goubert c. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Vico. d. Fernando Braudal, Jacque Le Goff, Pierre Goubert e Josep Fontona
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  • Com o assassinato de Marc Bloch por nazista, surgiu a segunda geração da Escola dos Annales em 1946, cujos seguidores foram:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Joseph, ki-zerbo, Voltaire e Robert Mandrou.
    b. Karl Marx, Frederich Engels, Marc Bloch;
    c. Robert Mandrou, Marc Ferro, Cherles Morazé, Fernand Braudel, Vitorino Magalhães Godinho;
    d. Fernando Braudel, Albert Adu Boehen e Leopold William Du Bois;
    Com o assassinato de Marc Bloch por nazista, surgiu a segunda geração da Escola dos Annales em 1946, cujos seguidores foram: Selecione uma opção de resposta: a. Joseph, ki-zerbo, Voltaire e Robert Mandrou. b. Karl Marx, Frederich Engels, Marc Bloch; c. Robert Mandrou, Marc Ferro, Cherles Morazé, Fernand Braudel, Vitorino Magalhães Godinho; d. Fernando Braudel, Albert Adu Boehen e Leopold William Du Bois;
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  • O positivismo como uma corrente historiográfica, surgiu no âmbito da euforia científica do século XIX e o seu principal teórico foi filósofo:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Auguste Comte;
    b. Fernão Lopes;
    c. Nicolau Maquiavel
    d. Alexandre Herculano
    O positivismo como uma corrente historiográfica, surgiu no âmbito da euforia científica do século XIX e o seu principal teórico foi filósofo: Selecione uma opção de resposta: a. Auguste Comte; b. Fernão Lopes; c. Nicolau Maquiavel d. Alexandre Herculano
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  • Quando se discute sobre a Historiografia Marxista, logo a priori está-se perante duas grandes figuras precursoras que são:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Karl Marx e Frederic Engels.
    b. Fernand Braudel e Karl Marx.
    c. Frederic Engels e Marc Bloch.
    d. Marc Bloch e Karl Marx.
    Quando se discute sobre a Historiografia Marxista, logo a priori está-se perante duas grandes figuras precursoras que são: Selecione uma opção de resposta: a. Karl Marx e Frederic Engels. b. Fernand Braudel e Karl Marx. c. Frederic Engels e Marc Bloch. d. Marc Bloch e Karl Marx.
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