• A dinastia do Estado de Kanem – Bornu, conservava:
    Pergunta 10Resposta

    a.
    Árvore sagrada;

    b.
    Culto religioso.

    c.
    Feitiço mágico;

    d.
    Feitiço venerado;
    A dinastia do Estado de Kanem – Bornu, conservava: Pergunta 10Resposta a. Árvore sagrada; b. Culto religioso. c. Feitiço mágico; d. Feitiço venerado;
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  • O livro “O Príncipe” tinha por objectivo, no momento da sua redacção:
    Question 19Answer

    a.
    Aconselhar o príncipe sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar.

    b.
    Aconselhar as polis o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar.

    c.
    Aconselhar os cônsules sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar.

    d.
    Criticar o momento político que o antecedeu.
    O livro “O Príncipe” tinha por objectivo, no momento da sua redacção: Question 19Answer a. Aconselhar o príncipe sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar. b. Aconselhar as polis o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar. c. Aconselhar os cônsules sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar. d. Criticar o momento político que o antecedeu.
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  • Opinião Pública” pode ser identificada com um conjunto de indivíduos de uma comunidade, constitui uma expressão qualificada da vontade do:
    Question 10Answer

    a.
    Líder comunitário e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública.

    b.
    Governante e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública00.

    c.
    Povo e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública.

    d.
    Chefe do posto e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública
    Opinião Pública” pode ser identificada com um conjunto de indivíduos de uma comunidade, constitui uma expressão qualificada da vontade do: Question 10Answer a. Líder comunitário e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública. b. Governante e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública00. c. Povo e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública. d. Chefe do posto e pode ser vista como fundamento da democracia liberal, pois não se pode governar, nem conservar o poder contra a opinião pública
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  • De igual modo, os indivíduos da classe média com interesses em manter o status quo tenderão a votar nos partidos:
    Question 28Answer

    a.
    Liberais

    b.
    Conservadores.

    c.
    Centrais.

    d.
    Da esquerda.
    De igual modo, os indivíduos da classe média com interesses em manter o status quo tenderão a votar nos partidos: Question 28Answer a. Liberais b. Conservadores. c. Centrais. d. Da esquerda.
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  • Segundo (Cembranos, 1995), a metodologia de investigação - acção:
    Pergunta 36Resposta

    a.
    Consiste na acção transformadora da realidade ou, na superação da realidade actual.

    b.
    Consiste na acção conservar a realidade

    c.
    Consiste na acção fracassar a realidade actual e buscar inovação por aprendizagem pratica.

    d.
    Consiste na vacilação na tentativa de inovação da realidade da realidade actual.
    Segundo (Cembranos, 1995), a metodologia de investigação - acção: Pergunta 36Resposta a. Consiste na acção transformadora da realidade ou, na superação da realidade actual. b. Consiste na acção conservar a realidade c. Consiste na acção fracassar a realidade actual e buscar inovação por aprendizagem pratica. d. Consiste na vacilação na tentativa de inovação da realidade da realidade actual.
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  • 181. O que é a Arte?
    A Algo não inovador, conservador
    B Algo prático e utilitário
    C Expressão de sentimentos
    d. Uma produção em série
    181. O que é a Arte? A Algo não inovador, conservador B Algo prático e utilitário C Expressão de sentimentos d. Uma produção em série
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  • Exercícios
    1. A diferença entre tempo livre e tempo de lazer:
    Tempo livre: Refere-se ao período em que uma pessoa não está ocupada com obrigações de trabalho ou outras atividades específicas. É o tempo disponível que pode ser usado de diferentes maneiras, como descansar, realizar tarefas domésticas, hobbies, atividades físicas, entre outros.
    Tempo de lazer: Refere-se ao tempo dedicado a atividades prazerosas, recreativas e de entretenimento, realizado de forma voluntária para descansar, se divertir, aprender ou buscar bem-estar. É um tempo utilizado para atividades de lazer, como passeios, viagens, prática de esportes, leitura, assistir a filmes, entre outros.
    2. Características que determinam um indivíduo como turista:
    Deslocamento: Um turista é alguém que se desloca de sua residência habitual para um destino diferente, seja em seu próprio país ou no exterior.
    Motivação: O turista realiza a viagem por motivos de lazer, recreação, negócios, saúde, estudo, religião ou outros fins pessoais.
    Permanência temporária: O turista não tem intenção de se estabelecer permanentemente no destino visitado, geralmente retorna ao local de residência após um período de tempo.
    Gastos: O turista consome produtos e serviços no destino visitado, contribuindo para a economia local.
    Experiência turística: O turista busca experiências diferentes do seu cotidiano, conhecendo novos lugares, culturas, gastronomia, entre outros.
    3. Diferença entre excursionista e turista:
    Excursionista: Refere-se a uma pessoa que realiza uma excursão ou passeio rápido a um local específico, geralmente próximo à sua área de residência. Geralmente, a duração da visita é curta e não envolve pernoite.
    Turista: É uma pessoa que viaja para um destino diferente da sua residência habitual, permanecendo lá por um período de tempo maior, geralmente envolvendo pernoite. O turista está motivado pelo lazer, recreação, cultura, negócios ou outros fins pessoais.
    4. Critérios de classificação do turismo:
    Critério geográfico: Divide o turismo em categorias como turismo doméstico (realizado dentro do país de residência), turismo internacional (realizado em países estrangeiros) e turismo regional (realizado dentro de uma determinada região).
    Critério de motivação: Classifica o turismo com base nos diferentes motivos que levam as pessoas a viajarem, como turismo de lazer, turismo de negócios, turismo cultural, turismo de saúde, turismo religioso, entre outros.
    Critério de tempo: Divide o turismo em turismo sazonal (quando as viagens são realizadas em determinadas épocas do ano, como férias de verão) e turismo não sazonal (quando as viagens ocorrem ao longo do ano sem restrições sazonais específicas).
    Critério de infraestrutura: Classifica o turismo de acordo com o tipo de infraestrutura disponível, como turismo de sol e praia, turismo de aventura, turismo rural, turismo urbano, turismo de luxo, entre outros.
    5. Principais focos emissores e receptores de turistas a nível global:
    Focos emissores: Países com alta demanda por turismo e que têm uma população que realiza viagens internacionais com frequência. Exemplos incluem China, Estados Unidos, Alemanha, Reino Unido e França.
    Focos receptores: Países que atraem um grande número de turistas internacionais. Alguns dos principais destinos receptores incluem França, Espanha, Estados Unidos, Itália, China, México, Tailândia e Turquia.
    Principais bacias de turismo no mundo:
    Bacia do Mediterrâneo: Compreende países como Espanha, Itália, Grécia, França e Turquia, que atraem turistas devido às suas belas praias, rica história, cultura e patrimônio.
    Bacia do Caribe: Inclui destinos como Bahamas, Jamaica, República Dominicana, Cuba e Porto Rico, conhecidos por suas praias paradisíacas, resorts e atividades aquáticas.
    6. Principais bacias de turismo no mundo:
    Bacia do Pacífico Asiático: Compreende países como Tailândia, Malásia, Indonésia, Filipinas e Japão, que são famosos por sua rica cultura, belezas naturais, templos, gastronomia e cidades vibrantes.
    Bacia do Atlântico Norte: Inclui destinos como Estados Unidos, Canadá, Reino Unido e países escandinavos, que atraem turistas com suas cidades cosmopolitas, paisagens naturais deslumbrantes e atrações culturais.
    Bacia do Oceano Índico: Compreende destinos como Maldivas, Maurício, Seychelles e Sri Lanka, que são conhecidos por suas praias paradisíacas, resorts de luxo e atividades de mergulho.
    7. Importância ambiental, econômica e social do turismo:
    Importância ambiental: O turismo pode contribuir para a conservação e preservação do meio ambiente, incentivando a proteção de áreas naturais, promovendo a conscientização ambiental e financiando projetos de conservação. No entanto, também pode causar impactos negativos ao meio ambiente, como poluição, degradação de ecossistemas frágeis e consumo excessivo de recursos naturais.
    Importância econômica: O turismo é um importante setor econômico, gerando empregos diretos e indiretos, estimulando o crescimento de outras indústrias relacionadas, como hotelaria, transporte, restaurantes e comércio. O turismo também pode impulsionar a economia local, promovendo o desenvolvimento de infraestrutura e a geração de receitas por meio de impostos e gastos dos turistas.
    Importância social: O turismo pode promover a interação cultural, o intercâmbio de experiências e o entendimento mútuo entre diferentes culturas. Além disso, pode fortalecer a identidade cultural local, preservar tradições e promover a inclusão social por meio da geração de empregos e oportunidades de negócios para as comunidades locais. No entanto, também pode causar impactos negativos, como a descaracterização cultural e a gentrificação.
    8. Exemplos de empregos diretos e indiretos criados pelo turismo:
    Empregos diretos: Guias turísticos, recepcionistas de hotéis, garçons, pilotos de avião, comissários de bordo, motoristas de táxi, camareiras, cozinheiros, entre outros.
    Empregos indiretos: Fornecedores de alimentos e bebidas para hotéis e restaurantes, empresas de transporte, agências de viagens, empresas de aluguel de carros, lojas de souvenirs, artesãos locais, entre outros.
    9. Principais impactos positivos e negativos da atividade turística:
    Impactos positivos: Geração de empregos e oportunidades econômicas, desenvolvimento de infraestrutura, preservação do patrimônio cultural e natural, intercâmbio cultural, fortalecimento da identidade local, promoção do entendimento mútuo e da paz entre diferentes culturas.
    Impactos negativos: Degradação ambiental, poluição, descaracterização cultural, congestionamento e pressão sobre as infraestruturas locais, aumento dos preços para os residentes locais, exploração de recursos naturais e culturais, deslocamento de comunidades locais, dependência excessiva do turismo como única fonte de receita
    Exercícios 1. A diferença entre tempo livre e tempo de lazer: Tempo livre: Refere-se ao período em que uma pessoa não está ocupada com obrigações de trabalho ou outras atividades específicas. É o tempo disponível que pode ser usado de diferentes maneiras, como descansar, realizar tarefas domésticas, hobbies, atividades físicas, entre outros. Tempo de lazer: Refere-se ao tempo dedicado a atividades prazerosas, recreativas e de entretenimento, realizado de forma voluntária para descansar, se divertir, aprender ou buscar bem-estar. É um tempo utilizado para atividades de lazer, como passeios, viagens, prática de esportes, leitura, assistir a filmes, entre outros. 2. Características que determinam um indivíduo como turista: Deslocamento: Um turista é alguém que se desloca de sua residência habitual para um destino diferente, seja em seu próprio país ou no exterior. Motivação: O turista realiza a viagem por motivos de lazer, recreação, negócios, saúde, estudo, religião ou outros fins pessoais. Permanência temporária: O turista não tem intenção de se estabelecer permanentemente no destino visitado, geralmente retorna ao local de residência após um período de tempo. Gastos: O turista consome produtos e serviços no destino visitado, contribuindo para a economia local. Experiência turística: O turista busca experiências diferentes do seu cotidiano, conhecendo novos lugares, culturas, gastronomia, entre outros. 3. Diferença entre excursionista e turista: Excursionista: Refere-se a uma pessoa que realiza uma excursão ou passeio rápido a um local específico, geralmente próximo à sua área de residência. Geralmente, a duração da visita é curta e não envolve pernoite. Turista: É uma pessoa que viaja para um destino diferente da sua residência habitual, permanecendo lá por um período de tempo maior, geralmente envolvendo pernoite. O turista está motivado pelo lazer, recreação, cultura, negócios ou outros fins pessoais. 4. Critérios de classificação do turismo: Critério geográfico: Divide o turismo em categorias como turismo doméstico (realizado dentro do país de residência), turismo internacional (realizado em países estrangeiros) e turismo regional (realizado dentro de uma determinada região). Critério de motivação: Classifica o turismo com base nos diferentes motivos que levam as pessoas a viajarem, como turismo de lazer, turismo de negócios, turismo cultural, turismo de saúde, turismo religioso, entre outros. Critério de tempo: Divide o turismo em turismo sazonal (quando as viagens são realizadas em determinadas épocas do ano, como férias de verão) e turismo não sazonal (quando as viagens ocorrem ao longo do ano sem restrições sazonais específicas). Critério de infraestrutura: Classifica o turismo de acordo com o tipo de infraestrutura disponível, como turismo de sol e praia, turismo de aventura, turismo rural, turismo urbano, turismo de luxo, entre outros. 5. Principais focos emissores e receptores de turistas a nível global: Focos emissores: Países com alta demanda por turismo e que têm uma população que realiza viagens internacionais com frequência. Exemplos incluem China, Estados Unidos, Alemanha, Reino Unido e França. Focos receptores: Países que atraem um grande número de turistas internacionais. Alguns dos principais destinos receptores incluem França, Espanha, Estados Unidos, Itália, China, México, Tailândia e Turquia. Principais bacias de turismo no mundo: Bacia do Mediterrâneo: Compreende países como Espanha, Itália, Grécia, França e Turquia, que atraem turistas devido às suas belas praias, rica história, cultura e patrimônio. Bacia do Caribe: Inclui destinos como Bahamas, Jamaica, República Dominicana, Cuba e Porto Rico, conhecidos por suas praias paradisíacas, resorts e atividades aquáticas. 6. Principais bacias de turismo no mundo: Bacia do Pacífico Asiático: Compreende países como Tailândia, Malásia, Indonésia, Filipinas e Japão, que são famosos por sua rica cultura, belezas naturais, templos, gastronomia e cidades vibrantes. Bacia do Atlântico Norte: Inclui destinos como Estados Unidos, Canadá, Reino Unido e países escandinavos, que atraem turistas com suas cidades cosmopolitas, paisagens naturais deslumbrantes e atrações culturais. Bacia do Oceano Índico: Compreende destinos como Maldivas, Maurício, Seychelles e Sri Lanka, que são conhecidos por suas praias paradisíacas, resorts de luxo e atividades de mergulho. 7. Importância ambiental, econômica e social do turismo: Importância ambiental: O turismo pode contribuir para a conservação e preservação do meio ambiente, incentivando a proteção de áreas naturais, promovendo a conscientização ambiental e financiando projetos de conservação. No entanto, também pode causar impactos negativos ao meio ambiente, como poluição, degradação de ecossistemas frágeis e consumo excessivo de recursos naturais. Importância econômica: O turismo é um importante setor econômico, gerando empregos diretos e indiretos, estimulando o crescimento de outras indústrias relacionadas, como hotelaria, transporte, restaurantes e comércio. O turismo também pode impulsionar a economia local, promovendo o desenvolvimento de infraestrutura e a geração de receitas por meio de impostos e gastos dos turistas. Importância social: O turismo pode promover a interação cultural, o intercâmbio de experiências e o entendimento mútuo entre diferentes culturas. Além disso, pode fortalecer a identidade cultural local, preservar tradições e promover a inclusão social por meio da geração de empregos e oportunidades de negócios para as comunidades locais. No entanto, também pode causar impactos negativos, como a descaracterização cultural e a gentrificação. 8. Exemplos de empregos diretos e indiretos criados pelo turismo: Empregos diretos: Guias turísticos, recepcionistas de hotéis, garçons, pilotos de avião, comissários de bordo, motoristas de táxi, camareiras, cozinheiros, entre outros. Empregos indiretos: Fornecedores de alimentos e bebidas para hotéis e restaurantes, empresas de transporte, agências de viagens, empresas de aluguel de carros, lojas de souvenirs, artesãos locais, entre outros. 9. Principais impactos positivos e negativos da atividade turística: Impactos positivos: Geração de empregos e oportunidades econômicas, desenvolvimento de infraestrutura, preservação do patrimônio cultural e natural, intercâmbio cultural, fortalecimento da identidade local, promoção do entendimento mútuo e da paz entre diferentes culturas. Impactos negativos: Degradação ambiental, poluição, descaracterização cultural, congestionamento e pressão sobre as infraestruturas locais, aumento dos preços para os residentes locais, exploração de recursos naturais e culturais, deslocamento de comunidades locais, dependência excessiva do turismo como única fonte de receita
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  • O que é a Arte?
    A expressão de sentimentos.
    C uma produção em série.
    B algo não inovador, conservador.
    D é algo prático e utilitário.

    O que é a Arte? A expressão de sentimentos. C uma produção em série. B algo não inovador, conservador. D é algo prático e utilitário.
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  • 13. O livro “O Príncipe” tinha por objectivo, no momento da sua redacção:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Aconselhar o príncipe sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar.
    b. Criticar o momento político que o antecedeu.
    c. Aconselhar os cônsules sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar.
    d. Aconselhar as polis o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar.
    13. O livro “O Príncipe” tinha por objectivo, no momento da sua redacção: Selecione uma opção de resposta: a. Aconselhar o príncipe sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar. b. Criticar o momento político que o antecedeu. c. Aconselhar os cônsules sobre o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar. d. Aconselhar as polis o modo de adquirir o poder ou sobre o modo de o conservar.
    1 Answers 0 Anteile
  • O trabalho que envolve o Marketing Verde não se restringe apenas à divulgação dos:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Projectos sociais;
    b. Impactos sustentáveis interligados.
    c. Interesses das empresas;
    d. Atributos conservacionistas;
    O trabalho que envolve o Marketing Verde não se restringe apenas à divulgação dos: Selecione uma opção de resposta: a. Projectos sociais; b. Impactos sustentáveis interligados. c. Interesses das empresas; d. Atributos conservacionistas;
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