A Escola divide em: suprassistema, sistema e subsistemas do sistema escolar.
Selecione uma opção de resposta:
a. Por outro lado, esse contexto pode ser desencorajador, e existir uma falta de recursos básicos, tais como material escolar.
b. Esse contexto pode ser desencorajador, e existir uma falta de recursos básicos, tais como material escolar;
c. Ministério da Educação, Escola; Turmas, grupos de professores, grupos de funcionários escolares, famílias;
d. Refere que em algumas famílias os pais e irmãos não ajudam as crianças com as actividades domésticas;

A pergunta sobre qual é a relação existente entre a alma e o corpo? Encontra resposta nas diferentes perspectivas:
Selecione uma opção de resposta:
a. Interracionismo, monismo materialista e monismo espiritual.
b. Nenhuma das alternativas
c. Interracionismo, paralelismo psicofísico, monismo materialista e monismo espiritual.
d. Paralelismo psicofísico, monismo materialista e monismo espiritual

Sobre a empatia, escolhe a ideia de Goleman:
Selecione uma opção de resposta:
a. Conclusões finais deduzidas a partir do que se diz em relação aos alunos, levam muitas vezes a comentários do género.
b. A empatia é uma capacidade interpessoal vital em qualquer relação e nem sempre fácil de se conseguir;
c. A empatia é um dos principais componentes da inteligência emocional;
d. Ver o mundo através dos olhos dos alunos e tentar compreender as suas experiências;

O estatuto é a posição que um indivíduo ocupa na hierarquia de prestígio da sociedade, e papel é o comportamento que esperado tendo em conta o estatuto particular desse mesmo indivíduo. Quem assim o definiu?
Selecione uma opção de resposta:
a. Hall;
b. Sprinthall;
c. Lima;
d. Woolfolk.

Ele Considera que a linguagem é adquirida através do condicionamento operante, assim como qualquer outro comportamento. E ele define o comportamento verbal “como o comportamento reforçado pela mediação de outras pessoas. O referido cientista chama-se:
Selecione uma opção de resposta:
a. Noam Chomsky
b. Levy Vygotsky
c. Benjamin Frederic Skinner
d. Nenhuma das alternativas

É a apreensão pela consciência da mensagem nervosa originada pela consciência. Trata-se do processo psíquico denominado de:
Selecione uma opção de resposta:
a. Imaginação
b. Percepção
c. Memória
d. Sensação

Os objectivos do domínio cognitivo são:
Selecione uma opção de resposta:
a. Aqueles que abrangem a aprendizagem intelectual e enfatizam a relembrança ou reprodução;
b. Abrange os aspectos de sensibilização e gradação de valores;
c. Abrange as habilidades de execução de tarefas que envolvem o organismo muscular.
d. Não envolvem a resolução de alguma actividade intelectual para a qual o indivíduo deve determinar o problema essencial;

Todo o agente capaz de provocar uma resposta de um organismo, podem ser mecânicos (tácteis e sonoros), físicos (térmicos, eléctricos e luminosos) e químicos (gustativos e olfactivos), recebem o nome de:
Selecione uma opção de resposta:
a. Excitação
b. Estímulos
c. Percepção
d. Nenhuma das alternativas

A teoria segundo a qual, a motivação está dependente do condicionamento, isto é, da associação entre o estímulo e a resposta, em que o reforço ou a recompensa são elementos fundamentais para a motivação, e o indivíduo actua para alcançar o prémio que satisfaz a sua necessidade denomina-se de:
Selecione uma opção de resposta:
a. Teoria Humanista
b. Nenhuma das Alternativas
c. Teoria cognitiva
d. Teoria Behaviorista

A única realidade veradeira é a da alma e a actividade do corpo é um fenómeno aparente. Trata-se da perspectiva de:
Selecione uma opção de resposta:
a. Interaciionismo
b. Monismo materialista
c. Nenhuma das Alternativas
d. Monismo Espiritual