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  • Fábio Juliasse added new product for sale
    2025-08-01 14:33:27
    Curso TypeBot
    Olá, comunidade!

    Chegou a tua oportunidade de dominar chatbots inteligentes e automações com uma ferramenta simples, poderosa e prática:
    🎓 Curso Completo de TypeBot – Automatiza com Inteligência!

    📅 Datas: 31 de Julho a 21 de Agosto de 2025
    🕓 Aulas ao vivo: Quintas e sextas-feiras
    🌐 Formato híbrido: Participa online ou presencialmente
    💻 Plataforma online: Assiste às aulas em qualquer lugar com internet (telemóvel, tablet ou computador)
    📀 Plataforma offline: Acede às aulas sem precisar de internet — ideal para quem tem conectividade limitada
    🎯 Sem mentoria personalizada – foco total no conteúdo prático

    O que vais aprender:
    ✅ Criar chatbots, formulários inteligentes e automações personalizadas
    ✅ Integrar o TypeBot com Google Sheets, APIs e outras ferramentas úteis
    ✅ Aplicar automações em contextos reais: educação, vendas, saúde, negócios e mais
    ✅ Receber um certificado de participação no final

    💥 Investimento simbólico: Apenas 300 Meticais
    > Sem mensalidades. Sem taxas escondidas. Conteúdo 100% prático e aplicável.

    📲 Garante já a tua vaga:
    WhatsApp: +258 856474840
    Email: [email protected]

    ⚠️ Nota importante:
    > Esta edição não inclui mentoria personalizada. Inclui apenas as aulas ao vivo e acesso completo ao conteúdo (online e offline).
    > Se desejares acompanhamento individual e apoio directo, poderás optar pela versão com mentoria personalizada por 720 Meticais, com todos os benefícios incluídos.

    🔐 Vagas limitadas – garante já a tua participação!
    🚀 Vamos juntos para o próximo nível da automação inteligente!
    Saber mais: https://typebot.co/curso-typebot-hlykm38

    #TICMATeducation #CursoTypeBot #AutomaçãoInteligente
    TICMAT Education – A tecnologia ao teu serviço!
    Olá, comunidade! Chegou a tua oportunidade de dominar chatbots inteligentes e automações com uma ferramenta simples, poderosa e prática: 🎓 Curso Completo de TypeBot – Automatiza com Inteligência! 📅 Datas: 31 de Julho a 21 de Agosto de 2025 🕓 Aulas ao vivo: Quintas e sextas-feiras 🌐 Formato híbrido: Participa online ou presencialmente 💻 Plataforma online: Assiste às aulas em qualquer lugar com internet (telemóvel, tablet ou computador) 📀 Plataforma offline: Acede às aulas sem precisar de internet — ideal para quem tem conectividade limitada 🎯 Sem mentoria personalizada – foco total no conteúdo prático O que vais aprender: ✅ Criar chatbots, formulários inteligentes e automações personalizadas ✅ Integrar o TypeBot com Google Sheets, APIs e outras ferramentas úteis ✅ Aplicar automações em contextos reais: educação, vendas, saúde, negócios e mais ✅ Receber um certificado de participação no final 💥 Investimento simbólico: Apenas 300 Meticais > Sem mensalidades. Sem taxas escondidas. Conteúdo 100% prático e aplicável. 📲 Garante já a tua vaga: WhatsApp: +258 856474840 Email: [email protected] ⚠️ Nota importante: > Esta edição não inclui mentoria personalizada. Inclui apenas as aulas ao vivo e acesso completo ao conteúdo (online e offline). > Se desejares acompanhamento individual e apoio directo, poderás optar pela versão com mentoria personalizada por 720 Meticais, com todos os benefícios incluídos. 🔐 Vagas limitadas – garante já a tua participação! 🚀 Vamos juntos para o próximo nível da automação inteligente! Saber mais: https://typebot.co/curso-typebot-hlykm38 #TICMATeducation #CursoTypeBot #AutomaçãoInteligente TICMAT Education – A tecnologia ao teu serviço!
    Typ
    Neu
    Price
    $720 (USD)
    Status
    In stock
    3
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  • Fábio Juliasse added new product for sale
    2025-07-23 13:51:02
    Curso TypeBot
    #Descrição do Curso Completo de TypeBot – TICMAT Education
    O Curso Completo de TypeBot é uma formação prática, auto-instrucional e 100% offline, desenvolvida pela Equipa TICMAT Education, pensada para profissionais de todas as áreas que desejam dominar ferramentas de automação e criar bots inteligentes sem depender de internet ou conhecimentos em programação.
    Com uma metodologia passo a passo e uma plataforma local inovadora, o curso permite que qualquer pessoa aprenda a construir bots personalizados, integrar com serviços como WhatsApp e Google Sheets, recolher dados, processar pagamentos e criar fluxos automatizados para uso profissional, educacional ou empresarial.

    🧠 Por apenas 750 Meticais, recebes:
    #Acesso completo ao curso, vídeos e slides (offline)
    #Plataforma local com controlo de progresso e painel de administração
    #Mentoria personalizada e apoio técnico
    #Certificado de participação
    #Aplicação prática conforme a tua área de actuação

    💼 Módulos Incluídos:
    Introdução ao TypeBot
    Infraestrutura e Acesso (VPS e Workspaces)
    Criação e Personalização de Bots
    Inputs e Elementos Interativos
    Lógica e Condições Inteligentes
    Integrações com Google Sheets e Webhooks
    Aparência, Temas e Configurações Finais

    🧩 Aplicações Práticas:
    • Atendimento automático por WhatsApp
    • Formulários inteligentes e registos digitais
    • Gestão de inventário e relatórios em Sheets
    • Avaliações e pagamentos integrados
    • Soluções adaptadas para educação, saúde, negócios, engenharia e muito mais

    🔒 Totalmente Offline
    Instala no computador e aprende no teu ritmo, sem depender da internet.

    📲 Queres começar hoje?
    Fala connosco via WhatsApp:
    👉 https://wa.me/258856474840

    📅 Vagas limitadas.
    ✨ “Transformar conhecimento em inovação, e inovação em futuro!”
    #Descrição do Curso Completo de TypeBot – TICMAT Education O Curso Completo de TypeBot é uma formação prática, auto-instrucional e 100% offline, desenvolvida pela Equipa TICMAT Education, pensada para profissionais de todas as áreas que desejam dominar ferramentas de automação e criar bots inteligentes sem depender de internet ou conhecimentos em programação. Com uma metodologia passo a passo e uma plataforma local inovadora, o curso permite que qualquer pessoa aprenda a construir bots personalizados, integrar com serviços como WhatsApp e Google Sheets, recolher dados, processar pagamentos e criar fluxos automatizados para uso profissional, educacional ou empresarial. 🧠 Por apenas 750 Meticais, recebes: #Acesso completo ao curso, vídeos e slides (offline) #Plataforma local com controlo de progresso e painel de administração #Mentoria personalizada e apoio técnico #Certificado de participação #Aplicação prática conforme a tua área de actuação 💼 Módulos Incluídos: Introdução ao TypeBot Infraestrutura e Acesso (VPS e Workspaces) Criação e Personalização de Bots Inputs e Elementos Interativos Lógica e Condições Inteligentes Integrações com Google Sheets e Webhooks Aparência, Temas e Configurações Finais 🧩 Aplicações Práticas: • Atendimento automático por WhatsApp • Formulários inteligentes e registos digitais • Gestão de inventário e relatórios em Sheets • Avaliações e pagamentos integrados • Soluções adaptadas para educação, saúde, negócios, engenharia e muito mais 🔒 Totalmente Offline Instala no computador e aprende no teu ritmo, sem depender da internet. 📲 Queres começar hoje? Fala connosco via WhatsApp: 👉 https://wa.me/258856474840 📅 Vagas limitadas. ✨ “Transformar conhecimento em inovação, e inovação em futuro!”
    Typ
    Neu
    Price
    $750 (USD)
    Status
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    3
    2 Answers 0 Anteile
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  • Eduardo Abel Eduabel
    2024-08-18 19:45:23
    Para Chiavenato (2004) Qualidade de Vida no trabalho representa:

    Pergunta 4Resposta

    A.

    A. O grau em que os membros da organização são capazes de satisfazer as suas necessidades pessoais com sua atividade na organização





    B.
    Uma gestão dinâmica e contingencial de fatores físicos, tecnológicos e sociopsicológicos que afetam a cultura e renovam o clima organizacional, refletindo no bem-estar do trabalhador e na produtividade da empresa, com relação aos fatores sociopsicológicos

    C.
    A percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e do sistema de valores nos quais ele vive, considerando seus objetivos, expectativas, padrões e preocupação.


    D.
    Uma visão integral dos seres humanos, a partir de um enfoque biopsicossocial e baseia-se também em uma visão ética da condição humana, que busca identificar, eliminar ou, pelo menos, minimizar todos os tipos de riscos ocupacionais.
    Para Chiavenato (2004) Qualidade de Vida no trabalho representa: Pergunta 4Resposta A. A. O grau em que os membros da organização são capazes de satisfazer as suas necessidades pessoais com sua atividade na organização B. Uma gestão dinâmica e contingencial de fatores físicos, tecnológicos e sociopsicológicos que afetam a cultura e renovam o clima organizacional, refletindo no bem-estar do trabalhador e na produtividade da empresa, com relação aos fatores sociopsicológicos C. A percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e do sistema de valores nos quais ele vive, considerando seus objetivos, expectativas, padrões e preocupação. D. Uma visão integral dos seres humanos, a partir de um enfoque biopsicossocial e baseia-se também em uma visão ética da condição humana, que busca identificar, eliminar ou, pelo menos, minimizar todos os tipos de riscos ocupacionais.
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  • Eduardo Abel Eduabel
    2024-08-17 20:07:30
    O ápice da disciplina estágio integrado ou supervisionado é:
    Pergunta 14Resposta

    a.
    O ministrar das aulas pelo estagiário;

    b.
    A aplicação dos exames aos estudantes;

    c.
    A arguição do relatório do estágio por parte do estagiário.

    d.
    A entrega do relatório de estágio;
    O ápice da disciplina estágio integrado ou supervisionado é: Pergunta 14Resposta a. O ministrar das aulas pelo estagiário; b. A aplicação dos exames aos estudantes; c. A arguição do relatório do estágio por parte do estagiário. d. A entrega do relatório de estágio;
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  • Eduardo Abel Eduabel
    2024-08-17 20:07:05
    O estágio integrado serve para:
    Pergunta 13Resposta

    a.
    Consolidar somente a teoria;

    b.
    Tornar o estagiário um super-profissional;

    c.
    Aprimorar as habilidades e conhecimentos para o futuro exercício profissional;

    d.
    Consolidar somente prática.
    O estágio integrado serve para: Pergunta 13Resposta a. Consolidar somente a teoria; b. Tornar o estagiário um super-profissional; c. Aprimorar as habilidades e conhecimentos para o futuro exercício profissional; d. Consolidar somente prática.
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  • Eduardo Abel Eduabel
    2024-08-17 20:05:31
    O estágio integrado ou supervisionado, o qual norteará o aprimoramento das:
    Pergunta 10Resposta

    a.
    Habilidades e das práticas.

    b.
    Habilidades e dos conhecimentos;

    c.
    Habilidades e das técnicas;

    d.
    Habilidades e das ciências;
    O estágio integrado ou supervisionado, o qual norteará o aprimoramento das: Pergunta 10Resposta a. Habilidades e das práticas. b. Habilidades e dos conhecimentos; c. Habilidades e das técnicas; d. Habilidades e das ciências;
    0 Answers 0 Anteile
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  • Eduardo Abel Eduabel
    2024-08-17 20:05:08
    O estágio integrado, o futuro exercício profissional, o qual envolve a:
    Pergunta 9Resposta

    a.
    Teoria e a técnica;

    b.
    Teoria e a ciência;

    c.
    Teoria e a profissão.

    d.
    Teoria e a prática;
    O estágio integrado, o futuro exercício profissional, o qual envolve a: Pergunta 9Resposta a. Teoria e a técnica; b. Teoria e a ciência; c. Teoria e a profissão. d. Teoria e a prática;
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  • Anonymous
    2024-08-16 18:01:43
    São características de um desempenho excelente de pessoas na óptica da gestão estratégica de recursos humanos:
    Pergunta 11Resposta

    a.
    Integração de pessoas como parceiras, orientação para os resultados e actuação por meio de alianças estratégicas.

    b.
    Utilização das pessoas como recursos, orientação para a empresa e estruturação em rede.

    c.
    Orientação para a função, utilização abusiva das pessoas e integração vertical.

    d.
    Orientação para o serviço, reacção à concorrência e estrutura hierarquizada.
    São características de um desempenho excelente de pessoas na óptica da gestão estratégica de recursos humanos: Pergunta 11Resposta a. Integração de pessoas como parceiras, orientação para os resultados e actuação por meio de alianças estratégicas. b. Utilização das pessoas como recursos, orientação para a empresa e estruturação em rede. c. Orientação para a função, utilização abusiva das pessoas e integração vertical. d. Orientação para o serviço, reacção à concorrência e estrutura hierarquizada.
    1 Answers 0 Anteile
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  • Eduardo Abel Eduabel
    2024-08-15 22:33:34
    Indique a alternativa correcta. No que diz respeito as actividades que integram o Marketing, Para Pinto, et all (2012), alguns autores tratam esta função como de vendas e tem como atribuições:
    Pergunta 17Resposta

    a.
    Definir mercados ou grupos de clientes que se enquadrem no negócio da empresa.

    b.
    Determinar quem são os interessados (ou potenciais interessados) nesses mercados.

    c.
    Seleccionar os grupos de fornecedores cujas vontades e necessidades podem ser melhor satisfeitas pela empresa do que por organizações concorrentes.

    d.
    Agrupar os clientes de acordo com o que procuram (segmentar o mercado).
    Indique a alternativa correcta. No que diz respeito as actividades que integram o Marketing, Para Pinto, et all (2012), alguns autores tratam esta função como de vendas e tem como atribuições: Pergunta 17Resposta a. Definir mercados ou grupos de clientes que se enquadrem no negócio da empresa. b. Determinar quem são os interessados (ou potenciais interessados) nesses mercados. c. Seleccionar os grupos de fornecedores cujas vontades e necessidades podem ser melhor satisfeitas pela empresa do que por organizações concorrentes. d. Agrupar os clientes de acordo com o que procuram (segmentar o mercado).
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  • Eduardo Abel Eduabel
    2024-08-15 22:32:24
    Das alternativas que se seguem, relativa ao conceito de Sistema e Sistema de Informação, indique a incorrecta.
    Pergunta 15Resposta

    a.
    Segundo Varajão (2014), um sistema pode ser descrito como sendo um conjunto de elementos que desenterrarem para a realização de uma série de objectivos de modo organizado e coordenado.

    b.
    Chiavenato (2000) define sistema como um conjunto de partes relacionadas entre si para atingir determinado objectivo. As partes do sistema são os elementos ou órgãos ou componentes, também chamados de subsistemas que estão relacionados entre si por meio de uma rede de comunicações que proporciona a sua integração na totalidade do sistema.

    c.
    Varajão (2014), define sistema de informação como um conjunto de componentes inter-relacionados trabalhando juntos para colectar, recuperar, processar, armazenar e distribuir informação com a finalidade de facilitar o planeamento, o controlo, a coordenação, a análise e o processo decisório nas empresas e noutras organizações.

    d.
    Silva (2008) afirma que sistemas de informação são sistemas que permitem a colecta, o armazenamento, o processamento, a recuperação e a disseminação das informações. Sistemas de Informação são, hoje, quase sem excepção, baseados no computador e apoiam as funções operacionais, de gestão e de tomada de decisão existentes na organização.
    Das alternativas que se seguem, relativa ao conceito de Sistema e Sistema de Informação, indique a incorrecta. Pergunta 15Resposta a. Segundo Varajão (2014), um sistema pode ser descrito como sendo um conjunto de elementos que desenterrarem para a realização de uma série de objectivos de modo organizado e coordenado. b. Chiavenato (2000) define sistema como um conjunto de partes relacionadas entre si para atingir determinado objectivo. As partes do sistema são os elementos ou órgãos ou componentes, também chamados de subsistemas que estão relacionados entre si por meio de uma rede de comunicações que proporciona a sua integração na totalidade do sistema. c. Varajão (2014), define sistema de informação como um conjunto de componentes inter-relacionados trabalhando juntos para colectar, recuperar, processar, armazenar e distribuir informação com a finalidade de facilitar o planeamento, o controlo, a coordenação, a análise e o processo decisório nas empresas e noutras organizações. d. Silva (2008) afirma que sistemas de informação são sistemas que permitem a colecta, o armazenamento, o processamento, a recuperação e a disseminação das informações. Sistemas de Informação são, hoje, quase sem excepção, baseados no computador e apoiam as funções operacionais, de gestão e de tomada de decisão existentes na organização.
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